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dc.contributor.authorSánchez, Andréses_ES
dc.date.accessioned2014-08-28T09:12:57Z
dc.date.available2014-08-28T09:12:57Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationRIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 2.1 (2009): 186-204es_ES
dc.identifier.issn1989-0397es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/661560
dc.description.abstractEn este trabajo se presentan las pruebas Excale de Matemáticas, aplicadas a muestras nacionales de niños mexicanos de diferentes grados escolares desde 2005. Estas pruebas, diseñadas, aplicadas y analizadas por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, tienen el fin de proporcionar una visión de conjunto del rendimiento académico de los estudiantes de educación básica. Los Excale tienen como características básicas que le permiten cumplir con su propósito: ser de tipo criterial, apegadas al currículo nacional y tener un diseño matricial. Además de una breve revisión del plan de aplicación de estas pruebas en el tiempo, se comentan algunos elementos de su diseño y se muestran los resultados más generales de las aplicaciones recientes en tercero de preescolar, tercero de primaria, sexto de primaria y tercero de secundariaes_ES
dc.format.extent19 pag.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen_US
dc.publisherRed Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)es_ES
dc.relation.ispartofRIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativaes_ES
dc.subject.otherEvaluación educativaes_ES
dc.subject.otherEducación en Méxicoes_ES
dc.subject.otherEnseñanza de las matemáticases_ES
dc.subject.otherExcalees_ES
dc.titleLa evaluación del logro escolar en la educación básica en México: los excale de matemáticases_ES
dc.typearticleen
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.rinace.net/riee/numeros/vol2-num1/art10.pdfes_ES
dc.identifier.publicationfirstpage186es_ES
dc.identifier.publicationissue1es_ES
dc.identifier.publicationlastpage204es_ES
dc.identifier.publicationvolume2es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.accessRightsopenAccessen


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