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La palabra esencial en el aula

dc.contributor.authorMartín, Nieves
dc.contributor.authorBravo, Lourdes
dc.contributor.otherUAM. Departamento de Filologías y su Didácticaes_ES
dc.date.accessioned2014-12-09T16:06:08Z
dc.date.available2014-12-09T16:06:08Z
dc.date.issued2012-04
dc.identifier.citationRevista Cálamo FASPE 59 (2012): 23-27es_ES
dc.identifier.issn2254-304Xes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/662801
dc.description.abstractEn este ensayo se ofrece una reflexión sobre la necesaria presencia del teatro en todos los niveles de la enseñanza. Señalamos algunos ejemplos del teatro infantil y juvenil en la actualidad.es_ES
dc.description.abstractThis essay is a reflection on the necessary presence of the theater at all levels of education. We note some examples of child and youth theater todayen_US
dc.format.extent5 pag.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFederación de Asociaciones de Profesores de Españoles_ES
dc.relation.ispartofRevista Cálamo-FASPEes_ES
dc.subject.otherTeatro infantil y juveniles_ES
dc.subject.otherTexto y representaciónes_ES
dc.subject.otherTeatro y didácticaes_ES
dc.titleLa palabra esencial en el aulaes_ES
dc.typearticleen
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.subject.ecienciaFilologíaes_ES
dc.subject.ecienciaLiteraturaes_ES
dc.identifier.publicationfirstpage23es_ES
dc.identifier.publicationissue59es_ES
dc.identifier.publicationlastpage27es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.facultadUAMFacultad de Formación de Profesorado y Educación


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Name:
palabra_martin_CF_2012.pdf
Size:
267.7Kb
Format:
PDF

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