Del Plan 1971 al Plan Bolonia: La enseñanza de la matemática en la formación del profesorado de primaria de la Universidad de Barcelona

dc.contributor.author	Núñez Espallargas, José María
dc.date.accessioned	2015-09-21T16:09:36Z
dc.date.available	2015-09-21T16:09:36Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Didácticas específicas 12 (2015): 191-226	es_ES
dc.identifier.issn	1989-5240	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10486/668142
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didácticas Específicas	es_ES
dc.relation.ispartof	Didácticas Específicas	es_ES
dc.subject.other	Planes de estudio	es_ES
dc.subject.other	Enseñanza de las matemáticas	es_ES
dc.subject.other	Profesorado	es_ES
dc.title	Del Plan 1971 al Plan Bolonia: La enseñanza de la matemática en la formación del profesorado de primaria de la Universidad de Barcelona	es_ES
dc.type	other	en
dc.subject.eciencia	Educación	es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage	191	es_ES
dc.identifier.publicationissue	12	es_ES
dc.identifier.publicationlastpage	226	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.rights.accessRights	openAccess	en

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