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La LOMCE: Aportaciones para el debate sobre la política educativa

dc.contributor.authorFernández-González, Noelia
dc.contributor.otherUAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2016-10-31T13:17:53Z
dc.date.available2016-10-31T13:17:53Z
dc.date.issued2016-10
dc.identifier.citationRevista Educación, Política y Sociedad 1.2 (2016): 4-10es_ES
dc.identifier.issn2445-4109 (online)es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/674636
dc.format.extent7 pag.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.publisherAsociación Investigación, Formación y Desarrollo de Proyectos Educativoses_ES
dc.relation.ispartofRevista Educación, Política y Sociedades_ES
dc.subject.otherLOMCEes_ES
dc.subject.otherLeyes educativases_ES
dc.subject.otherRechazoes_ES
dc.subject.otherProtestas colectivases_ES
dc.titleLa LOMCE: Aportaciones para el debate sobre la política educativaes_ES
dc.typeotheren
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.identifier.publicationfirstpage4es_ES
dc.identifier.publicationissue2es_ES
dc.identifier.publicationlastpage10es_ES
dc.identifier.publicationvolume1es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.facultadUAMFacultad de Formación de Profesorado y Educación


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Name:
REPS_2_1.pdf
Size:
211.6Kb
Format:
PDF

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