Disputas, construcción de sentidos y prácticas en educación: Editorial

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dc.contributor.author Monarca, Héctor
dc.contributor.other UAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación es_ES
dc.date.accessioned 2017-09-27T12:56:37Z
dc.date.available 2017-09-27T12:56:37Z
dc.date.issued 2017-07
dc.identifier.citation Revista Educación, Política y Sociedad 2.2 (2017): 4-8 es_ES
dc.identifier.issn 2445-4109 (online) es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10486/679702
dc.format.extent 5 pag. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en
dc.language.iso spa en
dc.publisher Asociación Investigación, Formación y Desarrollo de Proyectos Educativos es_ES
dc.relation.ispartof Revista Educación, Política y Sociedad es_ES
dc.subject.other Reflexión es_ES
dc.subject.other Crítica es_ES
dc.subject.other Análisis es_ES
dc.subject.other Discursos es_ES
dc.subject.other Políticas es_ES
dc.subject.other Prácticas educativas es_ES
dc.title Disputas, construcción de sentidos y prácticas en educación: Editorial es_ES
dc.title.alternative Disputes, meaning-making and educational practices: Editorial en_US
dc.type other en
dc.subject.eciencia Educación es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 4 es_ES
dc.identifier.publicationissue 2 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 8 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 2 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.rights.cc Reconocimiento – NoComercial es_ES
dc.rights.accessRights openAccess en
dc.authorUAM Monarca , Héctor Amadeo (262278)


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