Formación del profesorado universitario para la diversidad afectivo sexual

Abstract

La formación del profesorado en materia de diversidad afectivo sexual constituye un reto para el sistema educativo. En el ámbito universitario, existe una laguna formativa a este respecto a pesar de que una parte de las y los egresados serán docentes en distintos niveles educativos. La ausencia o carencia de formación puede acabar teniendo unas consecuencias nefastas para el alumnado LGTBI. En este trabajo se explica la experiencia que se llevó a cabo en dos cursos de formación con profesorado universitario en Granada. El objetivo de ambas acciones formativas consistió en sensibilizar a los y las docentes en materia de diversidad afectivo sexual. Para ello, se organizaron una serie de sesiones teórico-prácticas en que se abordaron contenidos específicos en la materia, así como estrategias y relatos vivenciales de personas y responsables de instituciones que trabajan esta diversidad en el ámbito educativo. Se concluye que este curso tiene un gran potencial al tratarse de una acción de formación de formadores

Teacher training in sexual and emotional diversity represents a challenge for the Spanish education system. At university level, there is a lack of training in this field, although many university graduates will become teachers in different educational disciplines and levels. This absence of training could lead to disastrous consequences for LGBTI students. In this paper, we will discuss the experience of two training courses with university teachers which took place in Granada, Spain. The main objective of both courses was to raise awareness about sexual and emotional diversity amongst the participants. In order to do so, we organised a series of theoretical and practical sessions on how to address specific contents in this area. We also discussed pedagogical strategies and shared life experiences with people and members from different institutions that deal with these issues in education. This training course has great potential since it is about training for trainers