O mal-estar docente perante o uso das tecnologias de informação e comunicação
Publisher
Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (Madrid)Date
2005Citation
REICE. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 3. 1 ( 2005): 344-358ISSN
1696-4713Editor's Version
http://www.ice.deusto.es/RINACE/reice/vol3n1_e/Steren.pdfSubjects
Mal-estar docente; Informática na educação; Educação superior; Tecnologias de informação e comunicação; Metodologias de ensino; EducaciónAbstract
Revisamos a temática do mal-estar em relação aos computadores e meios de comunicação/informação. A pesquisa é qualitativa, realizada com quinze professores -PUCRS, UNISC, UFRGS- respondendo entrevistas, trabalhadas via análise de conteúdo, categorizadas: semelhanças: lidam bem com as tecnologias informáticas, desconhecendo seu potencial; Gostariam de receber mais capacitação, muitos são autodidatas; Comentam que alunos usam melhor estes recursos, ou têm alunos que não os têm; Demandam tempo em autoformação/atualização, também com seus estudantes, presencial/virtualmente; discrepantes: Tendo ou não computadores pessoalmente, entram na rede em pontos da instituição, mormente docentes das particulares; quando têm laboratórios à disposição, nas particulares recebem mais formação/capacitação; têm satisfações em usar as TIC's: Rapidez de acesso às informações; Poder utilizar a Internet; Diversificam suas atividades em aula; Elas auxiliam no preparo das aulas; Possibilitariam um trabalho colaborativo. Têm insatisfações em usar as TIC's: apontam como mal-estar o medo a sua substituição pela máquina; Pouco tempo para capacitação/ atualização; o Falta de controle/medo a perder o controle da situação; Preocupação de que os alunos acedam previamente ao material. Têm alternativas prospectivas: dedicação; metodologias; capacitação/atualização
Files in this item
Google Scholar:Santos, Bettina Steren dos
-
Stobäus, Claus Dieter
-
Mosquera, Juan José
-
Missel, Fabíola de Azeredo
This item appears in the following Collection(s)
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
As Tecnologias de Informação e Comunicação como inovação no processo de formação e ação docente
Sarturi, Rosane C.; Nogueira, Vanessa dos Santos
2012 -
Relações entre práticas docentes de futuros professores do ensino primário e material escolar: análise de uma experiência de utilização de recursos de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC)
Araújo-Oliveira, Anderson; Lenoir, Yves; Lisée, Véronique
2012