Hacia una escuela infantil de calidad. Estudio de los factores asociados a Centros de Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI)
Autor (es)
García Peinado, María RocíoDirector (es)
Murillo Torrecilla, Francisco JavierEntidad
UAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónFecha de edición
2019-02-28Materias
Educación infantil - Teisis doctorales; Escuelas infantiles - Teisis doctorales; Calidad en la enseñanza - Teisis doctorales; Centros de Educación y Atención a la Primera Enseñanza - Teisis doctorales; EducaciónNota
Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 28-02-2019Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 28-08-2021
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