La evaluación de resúmenes de textos expositivos en el aula de ILE: propuesta de un baremo de bandas analíticas ; directora, Rachel Whittaker

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dc.contributor.advisor Whittaker, Rachel (dir.)
dc.contributor.author Argüelles Alvarez, Irina
dc.contributor.other Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Filosofía y Letras
dc.contributor.other Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Filologia Inglesa
dc.date.accessioned 2014-02-18T08:03:52Z
dc.date.issued 2002
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10486/11697
dc.description Tesis doctoral leída el 26-6-2002 en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Filología Inglesa
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.title La evaluación de resúmenes de textos expositivos en el aula de ILE: propuesta de un baremo de bandas analíticas ; directora, Rachel Whittaker
dc.rights.accessRights closedAccess en


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