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Aplicación de técnicas de la investigación-acción participativa para mejorar las estrategias educativas en la superación de la pobreza y la exclusión de la juventud en la República Dominicana

Autor (es)
Escolar Arévalo, Mercedes
Director (es)
Martínez Veiga, Ubaldo
Entidad
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Sociología y Antropología Social
Fecha de edición
2004
Materias
Jóvenes - República Dominicana - Tesis doctorales; República Dominicana - Situación social - Tesis doctorales
URI
http://hdl.handle.net/10486/12487
Nota
Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofia y Letras, Departamento de Sociología y Antropología Social. Fecha de lectura: 29-09-2004
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Formato
PDF

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