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Metodologías y recursos didácticos en los títulos de grado. ¿Qué hace el profesorado y qué quiere el alumnado? 

Álvarez-Arregui, Emilio; Rodríguez-Martín, Alejandro; San Fabián, José Luis
2013
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Una experiencia de innovación en educación primaria: medidas de atención a la diversidad y diseño universal del aprendizaje 

Azorín Abellán, Cecilia María; Arnaiz Sánchez, Pilar
2013
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Metodologías innovadoras e inclusivas en educación secundaria: los grupos interactivos y la asamblea de aula 

Iglesias Varela, Berta; Madrid Heitzmann, Lucía de la; Ramos Pérez, Amparo; Robles Montes, Concepción; Serrano de Haro, Alfredo
2013
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Nuevos escenarios para el aprendizaje cambiando las reglas del juego educativo 

Bellera Solà, Jaume
2013
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Trabajando con videojuegos en el aula: una experiencia con Wii Music 

García Rodríguez, María Fátima; Raposo Rivas, Manuela
2013
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La UMET hacia una educación inclusiva desde su propio contexto 

Espinoza Cordero, Carlos; Cañedo Iglesias, Gisela Milagros
2013
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El trabajo colaborativo entre distintas materias de grado 

Pedrero Muñoz, Concepción; Iglesias Rodríguez, Ana; Beltrán Llavador, Fernando
2013
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Educar para la ciudadanía a través de los proyectos de innovación educativa 

Puig Gutiérrez, María; Morales Lozano, Juan Antonio
2013
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Sistemas alternativos de evaluación de competencias aplicadas a los estudiantes en las titulaciones de grado y máster de educación y turismo en las campus de Ávila, Zamora y Salamanca 

Iglesias Rodríguez, Ana; Pedrero Muñoz, Concepción; Beltrán Llavador, Fernando
2013
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El papel de la reflexión crítica en la construcción de conocimiento práctico docente 

Mena Marcos, Juan José; García Rodríguez, María Luisa
2013
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