Una experiencia de innovación en educación primaria: medidas de atención a la diversidad y diseño universal del aprendizaje
Editor
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónFecha de edición
2013Cita
Tendencias pedagógicas 22 (2013): 9-30ISSN
1989-8614Materias
Educación primaria; Atención a la diversidadLista de ficheros
Google Scholar:Azorín Abellán, Cecilia María
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Arnaiz Sánchez, Pilar
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