¿Qué aprendo, cómo aprendo? concepciones sobre el aprendizaje y uso de la notación musical en estudiantes de instrumentos de viento-madera
Title (trans.)
What do I learn, how do I learn? woodwind student's conceptions about learning and use of the musical notationEntity
Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Psicología; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Psicología BásicaDate
2013Subjects
Aprendizaje - Técnicas - Tesis doctorales; Música - Aprendizaje - Tesis doctoralesNote
Tesis doctoral inédita leida en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica. Programa de doctorado: Desarrollo, Aprendizaje y Educación. Fecha de lectura: 25 de noviembre de 2013
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Files in this item
Save this on Delicious
Google™ Scholar:Marín Oller, Cristina