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Adaptive computer assisted assessment of free-text students' answers: an approach to automatically generate students' conceptual models

Autor (es)
Pérez Marín, Diana
Director (es)
Alfonseca Cubero, Enrique; Rodríguez Marín, PilarAutoridad UAM
Entidad
Universidad Autónoma de Madrid. Escuela Politécnica Superior; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de ingeniería informática
Fecha de edición
2007
Materias
Informática; Enseñanza asistida por ordenador - Tesis doctorales; Aprendizaje automático - Tesis doctorales
URI
http://hdl.handle.net/10486/2397
Nota
Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Escuela Politécnica Superior, mayo de 2007
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Nombre
3520_perez_marin_diana_rosario.pdf
Tamaño
9.652Mb
Formato
PDF

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  • Trabajos de estudiantes (tesis doctorales, TFMs, TFGs, etc.) [19540]

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Mostrando ítems relacionados por título, autor, creador y materia.

  • Automatic generation of students' conceptual models underpinned by free-text adaptive computer assisted assessment 

    Pérez Marín, Diana; Alfonseca Cubero, Enrique; Freire Morán, Manuel; Rodríguez Marín, PilarAutoridad UAM; Guirao, José María; Moreno Sandoval, AntonioAutoridad UAM
    2006
  • On the dynamic adaptation of Computer Assisted Assessment of free-text answers 

    Pérez Marín, Diana; Alfonseca Cubero, Enrique; Rodríguez Marín, PilarAutoridad UAM
    2006
  • Automatic assessment of students’ free-text answers underpinned by the combination of a BLEU-inspired algorithm and latent semantic analysis 

    Pérez Marín, Diana; Gliozzo, Alfio; Strapparava, Carlo; Alfonseca Cubero, Enrique; Rodríguez Marín, PilarAutoridad UAM; Magnini, Bernardo
    2005
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