Contribuciones a la autonomía profesional del profesor de matemática: vivencias en un curso de licenciatura en Brasil
Date
2009Citation
Didácticas Específicas 1 (2009): 111-129ISSN
1989-5240Subjects
EducaciónFiles in this item
Google Scholar:Nehring, Cátia Maria
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Cesar Pozzobon, Marta Cristina
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