Cómo y por qué los maestros hacen usos críticos de las TIC. Cuando Chris Dede encontró a Chris Bigum
Author
Paredes Labra, JoaquínPublisher
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónDate
2009Citation
Tendencias pedagógicas 14(2009): 291-302ISSN
1989-8614Subjects
EducaciónFiles in this item

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