El departamento de Didáctica y Teoría de la Educación apuesta por la inclusión de los jóvenes con discapacidad intelectual en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la UAM: un programa de formación para la inserción laboral
Publisher
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónDate
2005Citation
Tendencias pedagógicas 10(2005): 49-60ISSN
1989-8614Subjects
EducaciónFiles in this item
Google™ Scholar:Izuzquiza Gasset, María Dolores
This item appears in the following Collection(s)
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
El valor de la inclusión educativa de jóvenes con discapacidad intelectual en las instituciones de educación superior: el programa Promentor
Izuzquiza Gasset, María Dolores
2012 -
La autodeterminacion en el curriculo de la accion tutorial para alumnos con discapacidad intelectual. Propuestas didácticas para la escuela inclusiva
Izuzquiza Gasset, María Dolores
2002