Tendencias pedagógicas. Número 08. 2003.
ÍNDICE
ARTÍCULOS
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Autoconocimiento y formación: más allá de la educación en valores. Herrán Gascón, A. de la
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Los valores: ¿piezas de un puzzle o un puzzle con piezas?. Vitón de Antonio, M. J.
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Educar en valores, misión del profesor. Cerrillo Martín, M. R.
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La educación en valores y su práctica en el aula.Parra Ortiz, J. M.
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La violencia en las instituciones escolares. Asensi Díaz, J.
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Educación en valores. Programa para su desarrollo en la Educación Secundaria Obligatoria. Esteban Moreno, R. M.
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Los valores en los jóvenes con discapacidad intelectual: un estudio sobre los perfiles de socialización en una muestra de niños y jóvenes con síndrome de Down. zuzquiza Gasset, D.
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Educación en valores y nuevas tecnologías en la formación de maestros. Paredes Labra, J.
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La escolarización del alumnado inmigrante ¿un nuevo reto en la formación del profesorado?. Rodriguez Izquierdo, R. M.
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Las relaciones de convivencia en los centros escolares. Un estudio en centros de la Comunidad de Madrid. Rodriguez Muñoz, V. M.
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Relatos filosóficos y educación para la paz: anotaciones de una experiencia. Casado Marcos de León, Á.; Sánchez-Gey Venegas, J.
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El ejercicio de la mirada como respuesta creativa a la realidad.Cuenca Escribano, A.