Show simple item record

dc.contributor.authorRodríguez Flores, María Pilar
dc.date.available2010-19-11
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationTendencias pedagógicas. Nº extraordinario 1 (1998): 233-242
dc.identifier.issn1989-8614
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/5218en
dc.format.mimetypeApplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
dc.titleLa comprensión del ritmo histórico a través del análisis de un acontecimiento. Medios de comunicación/ciencias sociales/actualidad.
dc.typearticle
dc.subject.ecienciaEducación
dc.type.reviewPeer reviewed
dc.rights.accessRightsopenAccessen


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record