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Enseñara comprender: diseño y valoración de un programa de instrucción para formar a los profesores en la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula

Author
Carriedo López, Nuria
Advisor
Alonso Tapia, Jesús
Entity
Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Psicología; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Date
1992
Subjects
Comprensión - Didáctica - Tesis doctorales
URI
http://hdl.handle.net/10486/5252
Note
Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 1992
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