REICE. Vol. 01, num. 02. 2003
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REICE. Vol. 01, num. 02. 2003
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ÍNDICE
Artículos
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Los valores en la práctica docente y las preguntas por la calidad y la equidad en la institución escolar. Fierro Evans, Cecilia
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La mejora y la eficacia de las escuelas en zonas desfavorecidas: resumen de resultados de investigación. Muijs, Daniel
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Dimensiones y escenarios del buen aprendizaje para todos. Domingo Segovia, Jesús
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La paradoja de la transparencia que opaca. Evaluación y mejora escolar: un análisis de la información oficial . Romero, Claudia A.
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El movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela. Algunas lecciones aprendidas para transformar los centros docentes. Murillo, Francisco Javier
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Cuando la enseñanza marca la diferencia. Un estudio de casos sobre la enseñanza del Lenguaje en el último grado de Primaria, en el Uruguay. Picaroni, Beatriz
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El rendimiento académico: concepto, investigación y desarrollo. Edel Navarro, Rubén
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Consideraciones para la determinación de una metodología de evaluación institucional en la educación cubana. Torres, Paul; Guerra, Maritza; Galdós, Sol Ángel; Marrero, Francisca; Lorenzo, Rafael; Izquierdo, Idania; Campanioni, Inés; Suárez, Amparo
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Métodos estadísticos de estimación de los efectos de la escuela y su aplicación al estudio de las escuelas eficaces. Fernández Aguerre, Tabaré