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UAM_Biblioteca

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Pensamiento del profesor acerca del éxito o fracaso de su respectiva unidad educativa

Salgado, Jorge
2009

Prácticas de liderazgo directivo y resultados de aprendizaje. hacia conceptos capaces de guiar la investigación empírica

Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE)
2009

Aproximación al concepto de “competencias emprendedoras”: valor social e implicaciones educativas

Martínez, Francisco Miguel; Carmona, Gabriel
2009

Representaciones sociales acerca de la violencia escolar

Salgado, Felipe
2009

Diferencias en la percepción de variables educativas antes y después de la implantación de sistemas de acreditación de calidad

Etxague, Xabier; Huegun, Asier; Lareki, Arkaitz; Sola, Juan Carlos; Aramendi, Pedro
2009

Las ciencias naturales y sus tecnologías en la formación docente integral: un estudio en la práctica

Lacueva, Aurora
2009

Experiencias de intervención institucional en escuelas vulnerables en Latinoamérica

Marchant, Juan Paulo; Salin, Alexander; Williams, Juan
2009

Evaluación de impacto de un centro de innovación educativa (INED) en Chiapas, México: una mirada desde la evaluación cualitativa

Estrada, Marcos J.
2009

Gestión del supervisor escolar en el Programa Escuelas de Calidad en Sonora: del discurso a la práctica

Ramos, Yamelhí Karina; Vega, Martín Ramón
2009

Una relación invisibilizada en los contextos de formación docente inicial: la identidad profesional desde una perspectiva de género

Lizana Muñoz, Verónica
2009

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