REICE. Vol. 08, num. 04. 2010
ÍNDICE
Editorial
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¿Quiénes son los responsables de los resultados de las evaluaciones?: hacía un planteamiento de valor agregado en educación. Murillo Torrecilla, F. Javier
Artículos/Artigos
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El alumno ante la escuela y su propio aprendizaje: algunas líneas de investigación en torno al concepto de implicación. González González, María Teresa
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Prácticas de dirección y liderazgo en las escuelas primarias públicas de México. Los primeros años en el puesto. López-Gorosave, Gema; Slater, Charles L.; García-Garduño, Simón
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Líderes educativos previo a cargos directivos. Una nueva etapa de formación. Galdames-Poblete, Sergio; Rodríguez-Espinoza, Simón
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Utilização do modelo CIPP na avaliação de programas sociais: o caso do projeto educando para a liberdade da SECAD/MEC . Andriola, Wagner Bandeira
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Valoración de profesores de educación básica de cursos de formación continua. Bazán Ramírez, Aldo; Castellanos Simons, Doris; Galván Zariñana, Gabriela; Cruz Abarca, Laura