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Integración de los sub-sistemas de la estructura organizacional de los institutos universitarios venezolanos

Author
Pertuz Belloso, Rafael Antonio
Publisher
Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
Date
2013
Citation
REICE. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 11.1 (2013): 6-19
 
 
 
ISSN
1696-4713
Editor's Version
http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol11num1/art1.pdf
Subjects
Sub-sistemas; Integración; Estructura organizacional; Institutos universitarios; Educación
URI
http://hdl.handle.net/10486/661454

Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar los sub-sistemas integrantes de la estructura organizacional de los institutos universitarios venezolanos. El estudio corresponde a una investigación de campo de carácter descriptiva, con un diseño no experimental trasversal. La población del estudio estuvo constituida por un conjunto de 746 sujetos de investigación integrada por dos (02) directores, dos (02) subdirectores académicos, dos (02) subdirectores administrativos y 740 profesores. Para el estrato de profesores se recurrió al censo poblacional quedando conformada por ochenta y ocho (88) profesores de los institutos tecnológicos de Cabimas y Maracaibo. La técnica de recolección empleada fue la encuesta aplicando un cuestionario compuesto por 15 ítems validados por 5 expertos con una confiabilidad (α) Cronbach de 0,93. La técnica de análisis de los datos fue la distribución de frecuencias porcentuales. Los resultados obtenidos indican que los sub-sistemas ideológico, orgánico-estructural, tecnológico, psico-social y normativo no se encuentran integrados en las instituciones estudiadas. Se recomienda para su unificación, instrumentar una estrategia de migración de estructura, hacia la implementación de una de tipo matricial, además se deben realizar correctivos en la mejora de los patrones de comportamiento para hacerlos más acordes con la estructura y sus procesos
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Name
REICE_11_1_1.pdf
Size
292.6Kb
Format
PDF

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  • REICE. Vol. 11, num. 01. 2013 [8]

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