La alianza entre las familias y la escuela en la educación del alumnado más vulnerable
Entidad
UAM. Departamento de Psicología Evolutiva y de la EducaciónEditor
Universidad Pontificia Comillas de MadridFecha de edición
2012-04Cita
Padres y Maestros 344 (2012): 31-34ISSN
0210-4679 (print); 2255-1042 (online)Materias
Familias; Alumnos; Educación; Psicología
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