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UAM_Biblioteca

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Opinión del profesorado y alumnado sobre la implantación, uso y resultados de las TIC en Educación Primaria: Evaluación de un centro

Conde Vélez, Sara; Ávila Fernández, José Antonio; Núñez Sánchez, Lucía; Mirabent Martínez, María Dolores
2015

Formación para la ciudadanía intercultural: ¿Qué sucede en los Conservatorios Superiores?

Bernabé Villodre, María del Mar
2015

Competencias emocionales en el proceso de formación del docente de Educación Infantil

Pegalajar Palomino, María del Carmen; López Hernáez, Lara
2015

Influencia de los antecedentes académicos para el ingreso en una universidad pública mexicana: Un estudio de caso

Benítez Lima, María Gregoria; Ramos Ávila, Adriana Eugenia; González López, Carlos
2011

En busca de una manera conectada de saber: El caso de una profesora de matemáticas

Agudelo Valderrama, Cecilia; Martínez, Diana
2015

La participación social en la escuela en México: Una revisión de literatura

Flores Crespo, Pedro; Ramírez Ramón, Ana Violeta
2015

¿Qué metáforas personales definen al profesorado de educación infantil en formación?

López-Luengo, María Antonia; Torrego-Egido, Luis M.; Vallés-Rapp, Cristina
2015