La influencia de la música popular en la sociedad contemporánea desde la segunda mitad del siglo XX: Aplicación a la enseñanza de la historia en la Eso y el bachillerato

Abstract

Este estudio trata de profundizar a través del rock ‘n’ roll (como aglutinador de otras expresiones musicales) y las especiales condiciones en las que surge tanto culturales, como sociales e históricas, en el impacto que la música popular y la cultura juvenil derivada de la misma causaron en el modelo de sociedad tradicional, al surgir abruptamente como fenómeno de masas a mediados de los años cincuenta. El objetivo es establecer elementos identitarios de la sociedad contemporánea surgidos como consecuencia directa de la apertura de este proceso rupturista y sus posteriores derivaciones a lo largo de las décadas siguientes, analizando sus diferentes aplicaciones curriculares al estudio de la historia

Through rock ‘n’ roll as a cohesive force; this study goes deeper into its singularities from the outset in the mid fifties. This paper focus on the effects of rock music, not only regarded as a new cultural trait but also as a social movement, on the conservative society of those days. The purpose of the author is to make a statement about how the spread of rock ‘n’ roll music and its breakup as a mass movement, were responsible for permanent changes in contemporary society. These key elements will be analyzed within several methods of teaching history at school