El proceso de cambio educativo del EEES en la universidad española: influencia de la cultura de calidad, el liderazgo y las estrategias de innovación sobre los programas de innovación docente en la universidad
Entity
UAM. Departamento de Psicología Evolutiva y de la EducaciónDate
2016-01-22Subjects
Cultura - Tesis doctorales; PsicologíaNote
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Departamentos Interfacultativos, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Fecha de lectura: 22-01-2016Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 22-07-2017
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