UAM_Biblioteca

View Item 

Análisis simbólico de los trastornos de espectro autista y de los trastornos de déficit de atención con hiperactividad en el ejercicio de la orientación escolar. Fundamentos para la evolución de las instituciones escolares

Author
Alegre del Rey, Mª Ángeles
Advisor
Herrán Gascón, Agustín de launtranslated; Pérez Camarero, Pliaruntranslated
Entity
UAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
Date
2017-07-11
Subjects
Autismo - Tesis doctorales; Enseñanza - Innovaciones - Tesis doctorales; Estudiantes - Orientación - Tesis doctorales; Educación
URI
http://hdl.handle.net/10486/680445
Note
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación y Departamento de Educación Artística, Plástica y Visual. Fecha de lectura: 11-07-2017

Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Show full item record

Files in this item

Thumbnail
Size
1.522Mb
Format
PDF
Description
Texto de la Tesis Doctoral

Google™ Scholar:Alegre del Rey, Mª Ángeles

This item appears in the following Collection(s)