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dc.contributor.authorSánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino
dc.contributor.authorGómez-Mármol, Alberto
dc.contributor.authorBazaco Belmonte, María Jesús
dc.contributor.authorMolina Morote, Juan Manuel
dc.date.accessioned2018-01-25T17:49:14Z
dc.date.available2018-01-25T17:49:14Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationCitius, Altius, Fortius: Humanismo, Sociedad y Deporte: Investigaciones y ensayos (CAF) 10.2 (2017): 37-46es_ES
dc.identifier.issn2340-9886es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/681030
dc.description.abstractEl objetivo del presente artículo es desarrollar el concepto de Educación Olímpica. En este sentido, se expone una definición del concepto, los principios de la Educación Olímpica y sus principales actividades (artísticas y culturales, deportivas, académicas, material educativo, etc.). Además, se presentan los principales modelos de enseñanza de la Educación Olímpica (orientados al conocimiento, a la vida diaria o experimentales) así como el público objetivo al que va dirigido. Todo ello a través de una profunda revisión bibliográfica sobre este conceptoes_ES
dc.description.abstractThe aim of this paper is to develop the concept of Olympic Education. In this sense, a definition of the concept, the principles of the Olympic education and its main activities (arts and culture, sports, academic, educational materials, etc.) is exposed. In addition, we develop the main models of teaching Olympic Education (oriented knowledge to everyday life or experimental) and the different people who can use it. All this through an extensive bibliographic review on this concepten_US
dc.format.extent10 pag.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad Autónoma de Madrid. Centro de Estudios Olímpicoses_ES
dc.relation.ispartofCitius, Altius, Fortius: Humanismo, Sociedad y Deporte: Investigaciones y ensayos (CAF)es_ES
dc.subject.otherOlimpismoes_ES
dc.subject.otherModelos de enseñanzaes_ES
dc.subject.otherPedagogíaes_ES
dc.titleLa Educación Olímpica: Principios, actividades y modelos de enseñanzaes_ES
dc.title.alternativeOlympic education: Principles, activities and teaching modelsen_US
dc.typearticleen
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.15366/citius2017.10.2.005es_ES
dc.identifier.doi10.15366/citius2017.10.2.005es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage37es_ES
dc.identifier.publicationissue2es_ES
dc.identifier.publicationlastpage46es_ES
dc.identifier.publicationvolume10es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.accessRightsopenAccessen


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