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dc.contributor.authorMonarca, Héctor  
dc.contributor.authorThoilliez Ruano, Bianca 
dc.contributor.authorGarrido, Rocío
dc.contributor.authorPrieto, Miriam
dc.contributor.editorMonarca, Héctor  
dc.contributor.editorPrieto, Miriam (coord.)
dc.contributor.otherUAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educaciónes_ES
dc.contributor.otherUAM. Departamento de Didácticas Específicases_ES
dc.date.accessioned2018-11-16T12:48:17Z
dc.date.available2018-11-16T12:48:17Z
dc.date.issued2018-11
dc.identifier.citationMonarca, Héctor; Thoilliez, Bianca; Garrido, Rocío; Prieto, Miriam. Percepciones del profesorado sobre el seguimiento y la evaluación de la calidad en la Universidad Autónoma de Madrid. Monarca, Héctor y Prieto, Miriam coord. Calidad de la Educación Superior en Iberoamérica. Madrid: Dykinson, 2018. 123-161es_ES
dc.identifier.isbn978-84-9148-910-8es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10486/685661
dc.format.extent39 pag.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.publisherDykinsones_ES
dc.relation.ispartofCalidad de la Educación Superior en Iberoaméricaes_ES
dc.subject.otherPercepciones profesoradoes_ES
dc.subject.otherUniversidad Autónoma de Madrides_ES
dc.subject.otherSistema de evaluaciónes_ES
dc.subject.otherSistema de garantía interna de calidad (SGIC)es_ES
dc.subject.otherNueva Gestión Pública (NGP)es_ES
dc.titlePercepciones del profesorado sobre el seguimiento y la evaluación de la calidad en la Universidad Autónoma de Madrides_ES
dc.typebookParten
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.identifier.publicationfirstpage123es_ES
dc.identifier.publicationlastpage161es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.ccReconocimiento – NoComercial – SinObraDerivadaes_ES
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.authorUAMMonarca, Héctor Amadeo (262278)
dc.authorUAMPrieto Egido, Miriam (278823)
dc.authorUAMThoilliez Ruano, Bianca (264763)
dc.facultadUAMFacultad de Formación de Profesorado y Educación


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