Una guía de recursos didácticos desde el enfoque inclusivo y alternativo
Title (trans.)
A teaching resources guide from an inclusive and alternative approachEntity
UAM. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónPublisher
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónDate
2020Citation
Tendencias Pedagógicas 35 (2020): 162-163ISSN
133-2654 (print); 1989-8614 (online)Subjects
Manual de recursos didácticos; Aspectos generales; Trabajo del profesor; Trabajo en equipo; EducaciónNote
Reseña de: Paredes, J., Esteban, R.M. y Rodrigo, M.P. (2019). Didáctica inclusiva y transformadora: el trabajo de los docentes. Madrid: Síntesis. 240 páginas. ISBN: 978-8491712619Rights
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