Pedagogías de la memoria en procesos de gentrificación-turistización

Abstract

La gentrificación-turistización ejerce violencia sobre personas y comunidades urbanas y rurales. La memoria histórica es eficaz para reconocer y empoderar a las víctimas, capacitándolas, mediante una pedagogía democrática con un contenido científico y creativo, para subvertir los procesos y promover una cultura de paz.

The violent processes of Gentrification-touristization affect urban and rural people and communities. Historical memory is efficient for recognizing and empowering their victims, enabling them to change the situation through a democratic pedagogy with a scientific and creative content, promoting a culture of peace