Buenas prácticas de asesoramiento psicopedagógico: estudio sobre el trabajo de dos orientadores de educación secundaria expertos y eficaces
Entity
Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.; Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de PsicologíaDate
2011ISBN
978-84-695-0445-1 (ISBN de méritos)Subjects
Pedagogía - Investigación - Psicología; Pedagogía - Tesis doctoralesNote
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Fecha de lectura: 16 de junio de 2011Files in this item
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