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Fernando palacios y la educación musical, un modelo de concierto pedagógico. Estudio biográfico narrativo

Author
Miguel García, Yolanda
Advisor
Morales Fernández, María Ángelauntranslated
Entity
UAM. Departamento de Música
Date
2021-12-10
Subjects
Música
URI
http://hdl.handle.net/10486/700824
Note
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Música. Fecha de lectura: 10-12-2021

Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Abstract

Fernando Palacios de Jorge es uno de los pedagogos musicales más relevantes de los años 90. Sus conciertos pedagógicos han sido recreados en numerosas ocasiones. Cuenta con una amplia producción no solo en materia de conciertos, sino también en composición, locución, narración y un largo etcétera. Muchas veces nos preguntamos por qué un concierto de estas características es realmente bueno, pedagógico y digno de trabajar en la Etapa de Educación Primaria. Esta investigación, pone en valor el trabajo de este pedagogo a lo largo de los últimos 30 años, y cómo éste se ha desarrollado tanto en su carrera profesional como en su producción musical y artística. Con esta tesis hemos querido ofrecer un modelo de concierto pedagógico que sirva como precedente, y como objeto de futuras réplicas, para que la escucha de música en vivo se lleve a cabo de la mejor forma posible entre el alumnado de primaria. Un modelo que pone de manifiesto una enseñanza integral en todos los sentidos
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Name
miguel_garcia_yolanda.pdf
Size
7.216Mb
Format
PDF
Description
Texto de la Tesis Doctoral

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Google™ Scholar:Miguel García, Yolanda

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  • Trabajos de estudiantes (tesis doctorales, TFMs, TFGs, etc.) [19845]

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    2019-06-20
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