Aprendizaje durante el Achelense y el Musteriense: estudio tecnoexperimental de los contextos de captación del centro peninsular (yacimientos de Los Ahijones, Los Berrocales y El Cañaveral)

Abstract

Desde que aprendimos a elaborar las primeras herramientas de piedra, los grupos cazadores-recolectores han transmitido sus conocimientos de generación en generación. Adquirir habilidades en la talla lítica no sólo contribuyó a garantizar la supervivencia del grupo, sino que además, aseguró la transmisión cultural. Cómo se produce el proceso de transmisión cultural en áreas de talla achelenses y musterienses del centro de la Península Ibérica, es el objetivo principal de esta tesis doctoral. Las industrias achelenses de Charco-Hondo 2 (Los Ahijones) y Cantera Vieja (Los Berrocales), y de los sitios musterienses de Cañaveral 3 (P32), El Humedal y Vías Colectoras 2 (Área 3) situadas en área arqueológica de El Cañaveral, aportan interesantes modelos de enseñanza-aprendizaje que explicarían cómo transmiten los grupos cazadores-recolectores sus conocimientos en la zona del interfluvio Manzanares-Jarama en un período cronológico que va desde 190 al 45 Ka BP. A través de la talla lítica experimental, la morfometría geométrica, el análisis estadístico, y la lectura diacrítica, esta investigación pone de manifiesto quiénes y cómo participaban en los procesos de captación de materia prima y en la elaboración de herramientas, en un periodo cronocultural caracterizado por la coexistencia de los tecnocomplejos achelenses y musterienses