Adopción de la enseñanza on-line en la educación superior brasileña: una extensión de la teoría descompuesta del comportamiento planificado
Advisor
Okazaki, Shintaro
Entity
Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Financiación e Investigación ComercialDate
2012Subjects
Enseñanza superior, Efectos de las Innovaciones tecnológicas sobre la - Tesis doctorales; Sistemas en línea - Modelos - Tesis doctorales; Profesores universitarios - Actitudes - Brasil - Tesis doctorales; Universidades privadas - Encuestas - Brasil - Tesis doctorales; Comercio - Investigación - Métodos estadísticos - Tesis doctoralesNote
Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Financiación e Investigación Comercial. Fecha de lectura : 10-02-2012Files in this item
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