Universidad Autónoma de Madrid

El lenguaje científico: un objetivo básico en la formación científica de los maestros. Propuestas de actuación en el aula

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El lenguaje científico: un objetivo básico en la formación científica de los maestros. Propuestas de actuación en el aula

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Título: El lenguaje científico: un objetivo básico en la formación científica de los maestros. Propuestas de actuación en el aula
Autor (es): Sánchez Vizcaino, Jesús; Mateos Jiménez, Antonio
Editor: Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
Fecha de edición: 1998
Cita: Tendencias pedagógicas. Nº extraordinario 1 (1998): 273-280
ISSN: 1989-8614
Materias: Educación
URI: http://hdl.handle.net/10486/5223

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