The effects of coaches' Pre-game Speeches on young players' self-efficay

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dc.contributor.author Rubio, Víctor J.
dc.contributor.author Hernández, José Manuel
dc.contributor.author Sánchez-Iglesias, Iván
dc.contributor.author Cano, Alicia
dc.contributor.author Bureo, Rafael
dc.contributor.other UAM. Departamento de Psicología Biológica y de la Salud es_ES
dc.contributor.other UAM. Departamento de Psicología Social y Metodología es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-05T14:50:06Z
dc.date.available 2018-04-05T14:50:06Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Revista de psicología del deporte 27.1 (2018): 59-66 es_ES
dc.identifier.issn 1132-239X (print) es_ES
dc.identifier.issn 1988-5636 (online) es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10486/681614
dc.description.abstract In contrast with the extensive use of coaches' pre-game speeches, there is a lack of research on the effects of such commonly used strategy. Different authors have prompted that the pre-game speech contributes to enhanced athletes' self-efficacy. However, previous results are inconclusive. This study examines its effects on young athletes' self-efficacy in two different quantitative studies. Study 1 compared athletes' self-efficacy beliefs when arriving to the premises and immediately after receiving the coach's speech in a sample of 61 soccer players (male=42, female=19; age range: 10–16) from 6 different teams. Repeated measures ANOVA showed significant results, F(1, 60) = 27. 32, p < . 001, η2 = . 313. However, such differences did not appear when age was added as covariate, F(1, 58) = 0. 08, p = . 777, η2 = . 001. In order to control for the effect of the match itself, Study 2 analyzed the influence of pre-game speeches on eight matches following the same procedure in a sample of ten male players (M = 16. 77 years old, SD = 0. 60, range: 16–17 years old) from the same team. Results showed the differences were attributable to the match, F(7, 98. 54) = 7. 625, p < . 001, rather than to the pre-game speech. According to our results, differences found are due to age and the specific match the players have to face and seems pre-game speeches do not have any influence on athletes' perceived efficacy. Whether such speeches have an effect on other facets should be stablished in future work. en_US
dc.description.abstract En contraste con la muy extendida utilización de las charlas pre-partido por parte de los entrenadores, existe poca investigación sobre los efectos que tiene esa estrategia tan comúnmente utilizada. Distintos autores han señalado que las charlas pre-partido contribuyen a incrementar la auto-eficacia de los deportistas. Sin embargo, los resultados obtenidos hasta la fecha no permiten obtener conclusiones. Este estudio examina los efectos de esas charlas en dos estudios cuantitativos. En el Estudio 1 se compararon las creencias de autoeficacia de los deportistas al llegar a las instalaciones e inmediatamente después de recibir la arenga del entrenador en una muestra de 61 jugadores de fútbol (42 hombres y 19 mujeres; rango de edad: 10-16 años) de 6 equipos diferentes. El ANOVA de medidas repetidas mostró diferencias significativas, F(1, 60) = 27. 32, p < . 001, η2 = . 313. Sin embargo, esas diferencias desaparecían cuando se añadió la edad como covariable. F(1, 58) = 0. 08, p = . 777, η2 = . 001. Con el objetivo de controlar el efecto de propio partido, el Estudio 2 analizó la influencia de las charlas pre-partido en ocho partidos siguiendo el mismo procedimiento en una muestra de diez jugadores varones del mismo equipo (M edad= 16. 77, DT = 0. 60, rango de edad: 16–17). Los resultados mostraron que las diferencias fueron atribuibles al partido F(7, 98. 54) = 7. 625, p < . 001 y no a las charlas. De acuerdo con nuestros resultados, las diferencias encontradas son debidas a la edad y al partido concreto al que se enfrentan los jugadores y parece que las charlas del entrenador no tienen ninguna influencia en la eficacia percibida. Si las charlas pre-parrido tienen alguna influencia en otras facetas, ello debe establecerse en trabajos futuros. es_ES
dc.format.extent 8 pag. es_ES
dc.format.mimetype application/pdf en
dc.language.iso eng en
dc.publisher Universitat Autònoma de Barcelona es_ES
dc.relation.ispartof Revista de psicología del deporte es_ES
dc.subject.other Coaches' pregame speeches en_US
dc.subject.other Self-efficacy beliefs en_US
dc.subject.other Coaching effectiveness en_US
dc.subject.other Motivation en_US
dc.title The effects of coaches' Pre-game Speeches on young players' self-efficay en_US
dc.title.alternative El Efecto de las Charlas Pre-Partido de los Entrenadores en la Autoeficacia de Jóvenes Jugadores es_ES
dc.type article en
dc.subject.eciencia Psicología es_ES
dc.identifier.publicationfirstpage 59 es_ES
dc.identifier.publicationissue 1 es_ES
dc.identifier.publicationlastpage 66 es_ES
dc.identifier.publicationvolume 27 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.rights.cc Reconocimiento es_ES
dc.rights.accessRights openAccess en
dc.authorUAM Hernández López, José Manuel (259881)
dc.authorUAM Rubio Franco, Víctor (259369)


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