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Evolución de los planes de protección pública a la vivienda y efectos del reparto de competencias
(Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025-10) Iglesias González, Juan Felipe; Cuena Casas, Matilde; Tejedor Bielsa, Julio; Agencia Estatal de Investigación; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Público y Filosofía Jurídica
Se estudia la evolución de los planes estatales de vivienda, estableciendo cuatro etapas. Asimismo, se analiza la coexistencia entre los planes estatales y autonómicos de vivienda y los efectos jurídicos. Finalmente, se estudia los efectos de la Ley estatal de vivienda sobre la planificación en materia de vivienda, tanto estatal como autonómica
Directiva (UE) 2023/2225 sobre contratos de crédito al consumo: propuestas y cuestiones clave en la adaptación del ordenamiento español
(Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025-12) Pérez García, Máximo Juan; Hidalgo Cerezo, Alberto; Agencia Estatal de Investigación; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
En tierra de nadie. Dos mujeres atrapadas entre la clase y el género en el limbo de Poniatowska
(Autografía, 2020-03) Pérez del Puerto, Ángela; Figueiredo Fiuza, Adriana Aparecida; Lima Grecco, Gabriela de; Departamento de Historia Contemporánea; Facultad de Filosofía y Letras
Análisis de los cambios en la actitud de los estudiantes frente al aprendizaje basado en la presencialidad tras el COVID-19
(Peter Lang, 2025-03-07) Martín Castilla, Juan Ignacio; Cerrato Rodríguez, Bárbara; Martínez Heredia, Nazareth; Corbacho Valencia, Juan Manuel; Departamento de Organización de Empresas; Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Esta investigación analiza la evolución del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Dirección Estratégica dentro del Grado en Administración y Dirección de Empresas. A través de un enfoque metodológico mixto que combina el análisis cuantitativo de indicadores académicos con entrevistas en profundidad a docentes y alumnos, se examina cómo la ruptura de las dinámicas de aula tradicionales ha afectado al rendimiento estudiantil. Los resultados demuestran que el éxito académico está estrechamente vinculado a la interacción dialógica y al debate derivado del uso del método del caso. Asimismo, se identifica que el debilitamiento del hábito de asistencia post-pandemia no solo ha incidido en una disminución de las calificaciones de excelencia, sino que también ha mermado la capacidad de socialización y la adquisición de competencias transversales. El estudio concluye que el diseño de una evaluación continua rigurosa y la implementación del aula invertida son factores críticos para fomentar la responsabilidad del estudiante y garantizar un aprendizaje incremental y duradero
El mundo que viene. Giorgio Agamben y la singularidad cualsea
(UNED, 2022) Ortiz Gala, Irene; González Arribas, Brais; Ortiz Gala, Irene; Gobierno de España; Departamento de Filosofía; Facultad de Filosofía y Letras
Valoración de la competencia intercultural en la formación inicial del alumnado en educación infantil y primaria
(Dykinson, 2022) Martínez-Sánchez, Alina M.; Cobos Sanchiz, David; López Meneses, Eloy; Jaén Martínez, Alicia; Martín Padilla, Antonio Hilario; Molina García, Laura; Departamento de Pedagogía; Facultad de Formación de Profesorado y Educación
La geografía del desarrollo territorial
(Pirámide, 2020-09-03) Collado Cueto, Luis Ángel; Segrelles Serrano, José Antonio; Vázquez Barquero, Antonio; Rodríguez Cohard, Juan Carlos; Departamento de Estructura Económica y Economía del Desarrollo; Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
El exilio forzado de la población andalusí tras las conquistas cristianas (siglos XI-XIII)
(Editorial Universidad de Granada, 2024-09-23) Palacios Ontalva, José Santiago; Ayala Martínez, Carlos de; Palacios Ontalva, José Santiago; Albarrán, Javier; Gobierno de España; Agencia Estatal de Investigación; Departamento de Historia Antigua, Medieval, Paleografía y Diplomática; Facultad de Filosofía y Letras
La evolución de la cooperación española en África y el impacto de la crisis desde 2008
(Mira Editores, 2020-09) Serón Aires, Gema; Aimé González, Elsa; Departamento de Historia Contemporánea; Facultad de Filosofía y Letras
Integración del aprendizaje-servicio en la enseñanza del derecho de obligaciones y contratos: una experiencia para la inclusión y la justicia social
(Colex, 2025-04-04) Macía Morillo, Andrea; San Miguel Pradera, Lis-Paula; Bayod López, Carmen; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
Salus Rei Publicae y proceso penal: La obligación de abstenerse de declarar del artículo 202 del Codice di Procedura Penale italiano
(Fundación Manuel Giménez Abad de Estudios Parlamentarios y del Estado Autonómico, 2025) Revilla González, José Alberto; Sánchez Ferro, Susana; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
Insolvencia y sostenibilidad
(Marcial Pons, 2024-12-20) Flores Segura, Marta Inés; Boquera Matarredona, Josefina; Bataller Grau, Juan; Vercher Moll, Javier; Gobierno de España; Agencia Estatal de Investigación; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
Este trabajo analiza el papel que juega la sostenibilidad en las operaciones de reestructuración empresarial realizadas en el marco de procedimientos de insolvencia, tanto concursales como preconcursales. A estos efectos, se revisita el debate sobre los fines de los procedimientos de insolvencia y sobre quiénes son los stakeholders en los mismos. En relación con esta cuestión, se analizan con detalle las últimas tendencias internacionales en el Derecho de la insolvencia y, sobre la base de lo anterior, se ensaya una aproximación teórica relativa a la admisibilidad y a la conveniencia de la consideración de intereses basados en la sostenibilidad en los procedimientos de insolvencia y al impacto que ello puede tener sobre los intereses de los acreedores
Multimodal/Sensorial artefacts and participatory research with teenage students: Insights from a comparative project on musical socialisation in Madrid and Brasilia
(Ediciones Universidad Autónoma de Madrid, 2024-02-21) Morgade Salgado, Marta; Poveda Bicknell, David Patrick; Müller, Fernanda; Aliagas, Cristina; Poveda Bicknell, David Patrick; Departamento Interfacultativo: Facultad de Formación de Profesorado y Educación y Facultad de Psicología; Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación; Facultad de Psicología
La movilización de la vivienda vacía, entre el fomento y la coerción
(Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025-10) Argelich Comelles, Cristina; Cuena Casas, Matilde; Tejedor Bielsa, Julio; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
Esta aportación versa sobre la movilización de la vivienda vacía. Entre las medidas de fomento, encontramos los instrumentos de carácter tributario, mientras que las medidas coercitivas pasan por diver sos instrumentos administrativos como la expropiación temporal. Esta investigación aporta datos prácticos y propuestas legislativas comparadas, centradas en las órdenes de gestión de viviendas vacías y la intermedia ción inmobiliaria de la Administración.
El III Plan África: ¿un enfoque renovado?
(Los Libros de la Catarata, 2021) Aimé González, Elsa; Departamento de Historia Contemporánea; Facultad de Filosofía y Letras
Acoso inmobiliario
(Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025-10) Argelich Comelles, Cristina; Cuena Casas, Matilde; Tejedor Bielsa, Julio; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico; Facultad de Derecho
El presente capítulo analiza las manifestaciones civiles y pena les del acoso inmobiliario, así como el surgimiento de los grandes tenedores de vivienda. Se examinan los inconvenientes de los tipos penales especiales de coacciones y trato degradante relativos al acoso inmobiliario, así como la problemática concursal y procesal en materia de medidas cautelares. Finalmente, se formulan unas propuestas de lege ferenda respecto de la legislación española
Gentrificación
(2025-10) Argelich Comelles, Cristina; Cuena Casas, Matilde; Tejedor Bielsa, Julio; Facultad de Derecho; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico
Este capítulo versa sobre la gentrificación de los núcleos urba nos y sus causas, relativas a la asequibilidad de la vivienda y la turistifica ción. Se examinan las soluciones comparadas del Consejo de Europa, de ONU Habitat, del proyecto europeo «Exploring Anti-Gentrification Practi ces and Policies in Southern European Cities» y del Informe España 2050. A la luz de las evidencias empíricas sobre gentrificación, se formula una crítica a las medidas del legislador estatal
Discriminación residencial
(Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, 2025-10) Argelich Comelles, Cristina; Cuena Casas, Matilde; Tejedor Bielsa, Julio; Departamento de Derecho Privado, Social y Económico; Facultad de Derecho
El presente capítulo tiene por objeto el estudio de la discrimina ción residencial y su tratamiento legal en la legislación española. A estos efectos, se analiza la positivización del principio de igualdad y no discrimi nación residencial, y se examina el informe del Ministerio de Igualdad en la materia. Finalmente, se estudian las diversas soluciones del legislador esta tal, concretadas en medidas habitacionales para personas vulnerables.
La escritura y la representación dramática en tiempos de pandemia. Ejercicios de Literatura durante la docencia semipresencial
(Aula Magna. McGraw-Hill Interamericana de España, 2021) Pérez-Castilla Álvarez, Javier; Dulac, José; Departamento de Filologías y su Didáctica; Facultad de Formación de Profesorado y Educación
El sector 3 del yacimiento de Las Cabeceras: un nuevo asentamiento prehistórico entre el Calcolítico y el Bronce Antiguo (Somosaguas, Pozuelo de Alarcón)
(Sección de Arqueología del Colegio de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Madrid, 2021) Cantalapiedra Jiménez, Víctor; Salcedo Lobo, Elena; Virseda Sanz, Lidia; Castañeda Clemente, Nuria Ester; Departamento de Prehistoria y Arqueología; Facultad de Filosofía y Letras
Sobre una reducida superficie de 227,70 m2, dentro del Campus de la Universidad Complutense de Madrid en Somosaguas (Pozuelo de Alarcón, Madrid), se ha documentado parte de un asentamiento prehistórico que presenta una alta densidad de estructuras semisubterráneas, interpretadas como fondos de cabañas, asociadas a agujeros de poste, cubetas, silos de diferentes tipos, estructuras de combustión, una zanja y otros contextos de interpretación indeterminada. A partir del estudio del repertorio material del sector y de los resultados de análisis radiocarbónicos, se ha datado la ocupación del yacimiento durante el III milenio cal A.C., en el Calcolítico

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