Tendencias pedagógicas. Número 07. 2002.
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ÍNDICE
ARTÍCULOS
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Perspectivas técnicas de la orientación en España. García Yague, J.
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Aprender a enseñar (A propósito de las matemáticas). Secadas Marcos, F.
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Procedimientos y técnicas del diagnóstico en orientación. Lázaro Martínez, Á.
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El desarrollo de la función tutorial en los centros educativos (1970-2002). Asensi Díaz, J.
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El servivio de orientación en la universidad. Gil Beltrán, J. M.
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Las habilidades de aprendizaje y estudio en la educación secundaria: estrategias orientadoras de mejora. Sobrado Fernández, L. M.; Cauce Santalla, A.; Rial Sánchez, R.
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Enseñar a convivir, una tarea del tutor. Cerrillo Martín, M. del R.
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Hacia una orientación educativa evolucionista. Herrán Gascón, A. de la
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Los roles de masculinidad-feminidad como determinantes de la participación de los padres en la educación formal de sus hijos. Sosa Fariña, J. A.; Darlas Morales, E. J.; Sosa Alonso, J. J.
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La autodeterminacion en el curriculo de la accion tutorial para alumnos con discapacidad intelectual. Propuestas didácticas para la escuela inclusiva. Izuzquiza Gasset, D.