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Encuentros Multidisciplinares. Número 28. 2008

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10486/679456

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    Crea tu propia vida en tu tiempo de ocio
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Menchén Bellón, Francisco
    A partir del concepto de creatividad, entendida como transformación de la realidad, se despliega un abanico de cuestiones para aprovechar el tiempo de ocio en recrear tu propia vida. Esta recreación debe surgir desde lo más profundo del ser y debe ir revestida de imaginación, con objeto de llegar a desarrollar un estilo de vida que propicie el flujo de la energía creativa. Dado los riesgos que existen para alcanzar el ocio activo, se analizan los factores que influyen en su gestión y se incide en las potencialidades que hay en los jóvenes, poniendo un énfasis especial en las fiestas que promueven en torno al denominado "botellón". Se finaliza con la propuesta de un paradigma ecosistémico, adaptado a las nuevas tendencia investigadoras del pensamiento complejo, la física cuántica y la integración del cuerpo, la mente y el alma, tratando de que el tiempo de ocio puede ser un espacio de creatividad, pero también puede representar un tiempo de formación y autoaprendizaje
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    Creatividad, identidad y corporeidad
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Benedico Martínez, Inma
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    Creatividad en el Arte: Descentramientos, aplicaciones, conexiones, complejidad
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Romero Rodríguez, Julio
    Se consideran algunas de las transformaciones ocurridas en el ámbito del arte en los últimos años, extrayendo sus rasgos fundamentales. A partir de ahí, se revisa la perspectiva tradicional sobre la creatividad artística y se ofrecen algunas claves, para considerar la creatividad en artes, ajustada a las nuevas manifestaciones artísticas, con la referencia en la complejidad y la interconexión.
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    El proceso creativo en el diseño arquitectónico
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) González Cubillán, Lesbia
    Este artículo recoge información sobre el proceso creativo seguido por estudiantes de la carrera de Arquitectura y arquitectos en ejercicio, con la finalidad de establecer las posibles diferencias entre ambos grupos. A través de un cuestionario basado en el pensamiento de Csikszentmihalyi se recogieron datos que, después de analizarlos a la luz de la complejidad humana y la energía existencial, permitió la elaboración de un conjunto de características que definen este proceso tanto en estudiantes como en profesionales de esta disciplina. La creatividad, planteada en términos de complejidad y energía planteada en términos de complejidad y energía, da forma a un proceso donde resalta la participación del hombre con toda su multidimensionalidad y dinámica existencial. Los resultados permiten avanzar en el análisis de las variaciones de este proceso de acuerdo con el nivel de formación, madurez académica y profesionalismo de los participantes
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    Creatividad para la innovación y la complejidad de los productos industriales
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Lloveras Macià, Joaquim
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    Creatividad en comunicación audiovisual y publicidad: La vivencia de la cretaividad
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Obradors Barba, Matilde
    El artículo plantea una reflexión sobre el entorno en el que se desarrolla la creatividad, entendiendo que a pesar de los fines o la utilización que se haga de la misma, ésta se puede presentar en su máxima expresión. Actualmente todo es publicidad, el arte se desarrolla en última instancia para dotar a las marcas de una mejor imagen. La complejidad en la que se articula hoy la sociedad nos impone la comprensión de las diferentes dimensiones de lo que se configura como la realidad. Entender cómo se transforman los mitos en el desarrollo del trabajo creativo es fundamental. Así mismo, cuando estudiamos la creatividad tenemos que atender a nuevos conceptos como el “ecosistema” y trascender a la psicología para adentrarnos en otras disciplinas como la bioquímica y la física cuántica
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    Conciencia y creatividad: Una reflexión transdiciplinar desde la estimulación interna hacia la polinización educativa
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Cabrera Cuevas, Jessica Dinely
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    Creatividad cuántica: Una mirada transdisciplinar
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-04) Torre de la Torre, Saturnino de la
    Con este artículo se pretende abrir nuevos horizontes en la concepción de la creatividad en base al paradigma ecosistémico descrito por M.C. Moraes (2004) y a las recientes aportaciones de la física cuántica. Tras una somera descripción de los principales momentos en el estudio de la creatividad a lo largo del siglo XX, se solicita al lector que acompañe al articulista en una expedición conceptual a través de experiencias, relatos inexplicables por la ciencia positiva actual y adentrarnos en el campo como concepto que explicaría el potencial y las diferencias creativas en base a la conexión y organización de la conciencia. La creatividad se explicaría en términos de campos de vibración en lugar de generación de ideas
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    Presentación del Número 28 de Encuentros Multidisciplinares
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2008-08) Torre de la Torre, Saturnino de la