Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte. Número 56. 2014

El voleibol español infantil: estudio del nivel de participación en el juego
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Ureña, A.; Morales-Rojas, J. S.; León, J.; González, M.
El objetivo del estudio fue determinar qué factores inciden sobre el nivel de participación de los jugadores de equipos infantiles de voleibol masculino. Se analizaron número de transiciones hacia el campo contrario, la continuidad, forma de culminación del punto y resultado de éste. El estudió se centró en el Campeonato de España Escolar masculino del año 2002, en torno a las edades de 12- 14 años, mediante un diseño de investigación sincrónico simétrico y multidimensional. El número de transiciones hacia el campo contrario y la continuidad mostraron relación directa con el criterio focal del estudio no produciéndose, sin embargo, significación estadística entre un incremento de la participación con una mayor probabilidad de culminar los puntos en remate ni con una consecución de mayor cantidad de puntos. Podemos concluir que en esta categoría predomina un estilo de juego especializado y jerarquizado donde los mejores jugadores tienen mayor participación en el juego.
La influencia del primer cuarto en el resultado final en baloncesto
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Martínez, J. A.
Esta investigación analiza la influencia que tiene el resultado en el primer cuarto de un partido de baloncesto sobre el marcador final, con el fin de detectar precozmente situaciones problemáticas para los equipos y dilucidar la probabilidad de victoria desde los primeros minutos de juego. Así se han implementado varios modelos estadísticos basados en la modelización del patrón temporal de resultados parciales: autorregresivos, trayectorias latentes, autorregresivos de trayectorias latentes y path logit. Los resultados indican que es preferible comenzar ganando, ya que la dependencia del estado temporal anterior del resultado es muy alta. Ir ganando en el primer cuarto es fundamental para obtener la victoria en el partido, si bien ello también depende, aunque en mucha menor medida, de si el equipo juega o no en casa y de la diferencia de potencial entre los contendientes
Influencias de “otros significativos” para la práctica de actividad física en adolescentes
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Serra Puyal, J. R.; Zaragoza Casterad, J.; Generelo Lanaspa, E.
OBJETIVO Examinar la influencia social (apoyo social, influencia social e influencia como modelo) de los “otros significativos” (padre, madre, amigos, profesor de educación física) en la práctica de actividad física según género y ciclo, en sujetos adolescentes. MATERIAL Y MÉTODOS 831 sujetos de la provincia de Huesca (45,7% hombres y 54,3% mujeres) de entre 12 y 16 años. Contestaron a una adaptación del cuestionario “Four by one-day Physical Activity Questionaire” y al “Cuestionario de influencias sobre la Actividad Física y la Salud”. RESULTADOS La influencia del profesor de educación física como modelo y la influencia social de los amigos explicaron el 11,2% de la actividad física realizada. Se obtuvieron diferencias significativas para los referentes de género en todos los tipos de influencias sociales DISCUSIÓN El apoyo e influencia social diferenciado por parte de los progenitores, en función del género o edad de sus hijos, parece demostrar la importancia que tienen los referentes de género y los estereotipos sexuales, en la influencia sobre la práctica de actividad física en población adolescente.
La mujer y el deporte en el cine del siglo XXI (2000-2009)
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Ramírez, G.; Piedra, J.; Ries, F.; Rodríguez, A. R.
Este documento profundiza en el rol y cualidades asociadas a la mujer en el cine deportivo de la primera década del siglo XXI, objeto de estudio poco habitual en el campo de la investigación cinematográfica. Para ello, se determinó una muestra compuesta por 74 películas, seleccionadas a través de un muestreo no probabilístico por cuotas y mediante un diseño de investigación de tipo descriptivo, siendo el análisis de contenido el instrumento elegido para llevarlo a cabo. Los resultados mostraron que se reflejaba con fidelidad el modelo deportivo imperante en la actualidad, así como el canon moderno que se atribuye al sexo femenino, lo cual debería cuestionar el modelo que se muestra y perpetúa en este tipo de producciones
ABFR-index: correlación entre producción científica en “fútbol” y ranking
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Fernández-Revelles, A. B.
La sociedad reclama a la ciencia aporte de soluciones que reviertan las inversiones en investigación. Objetivo: Analizar la relación existente entre el ranking de un indicador bibliométrico, producción científica del tópico “fútbol/soccer” y el ranking de un indicador de la influencia de los resultados de la investigación de este tópico en la sociedad, rankings de Fútbol. Resultados: Correlación directa y moderadamente significativa entre ranking de nº publicaciones WoS 2010 y ranking FIFA 2010 con un rs=0,520, p=0,000, y R2=0,238. Siendo positivo ABFR-Index=0,575 y moderadamente significativo. Conclusiones: Hay influencia directa de los resultados de la investigación en la sociedad en relación al tópico “fútbol/soccer”; ABFR-Index será un referente para interpretar las relaciones e influencias entre mundo científico y sociedad.
Bienestar psicológico en bailarines: un análisis social cognitivo
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Guzmán, J. F.; García García, C.
Este estudio analizó el clima motivacional, la satisfacción de necesidades, la motivación autodeterminada y la satisfacción/interés como predictores del bienestar psicológico de 303 bailarines. Se utilizaron escalas traducidas al castellano y adaptadas a la danza: PMCSQ (Perception of Motivational Climate Sport Questionaire), SMS (Sport Motivation Scale), SSI (Sport Satisfaction and Interest Scale) y PGWB (Perceived General Well-Being Scale); y cinco ítems elaborados en el estudio para medir el clima autodeterminante. Se planteó un modelo de relaciones causales con la siguientes secuencia: clima rendimiento y maestría → clima autodeterminante → satisfacción necesidades → motivación → satisfacción/interés → bienestar psicológico. Adicionalmente el modelo contemplaba las relaciones: Clima rendimiento y clima maestría → motivación; y satisfacción de necesidades y motivación → bienestar psicológico. El modelo se analizó mediante SEM y mostró significación para las relaciones hipotetizadas e índices de ajuste aceptables, apoyando los postulados de la Teoría de las Metas de Logro y la Teoría de la Autodeterminación
Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Moreno-Murcia, J. A.; Sicilia, A.; Sáenz López, P.; González-Cutre, D.; Almagro, B. J.; Conde, C.
El estudio analizó las diferencias motivacionales entre estudiantes de educación física, deportistas y practicantes de ejercicio físico no competitivo. Además, examinó el poder de predicción del clima motivacional percibido y de los tipos de motivación sobre la propensión a la experiencia autotélica en los tres contextos. Se utilizaron tres muestras diferentes: 895 estudiantes de educación física, 413 deportistas y 727 practicantes de ejercicio físico no competitivo. El análisis de regresión mostró que el clima tarea y la motivación intrínseca predijeron positivamente y de forma significativa la experiencia autotélica en los tres contextos, de ahí la importancia de fomentar este tipo de clima motivacional. No obstante, los resultados han mostrado diferencias motivacionales entre los contextos de educación física, deporte competitivo y ejercicio físico no competitivo. Los resultados son discutidos en relación al diferente carácter competitivo/lúdico y voluntariedad/obligatoriedad que rodea a la práctica física en cada uno de los contextos comparados en este estudio
Diferencias de género en la motivación y percepción de utilidad del deporte escolar
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Amado, D.; Sánchez-Miguel, P. A.; Leo, F. M.; Sánchez-Oliva, D.; García-Calvo, T.
El principal objetivo del estudio es analizar las diferencias entre el nivel de autodeterminación y la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en función del género y su incidencia sobre la percepción de utilidad del deporte. Participaron en el estudio 1897 jóvenes jugadores de baloncesto, balonmano, fútbol y voleibol (1378 chicos y 519 chicas). Diferentes instrumentos fueron utilizados para medir las distintas variables abordadas en el estudio. Los resultados mostraron que los chicos presentan puntuaciones más altas en todos los tipos de motivación y que su sentimiento de competencia es más elevado que el de las chicas. Por otro lado, la motivación autodeterminada y la satisfacción de las necesidades conducen a percibir mayor utilidad del deporte en ambos géneros
Disposición sagital del raquis e inclinación pélvica en kayakistas
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) López-Miñarro, P. A.; Muyor Rodríguez, J. M.; Alacid, F.; Isorna, M.; Vaquero-Cristóbal, R.
El objetivo del estudio fue comparar la disposición sagital del raquis e inclinación pélvica en diferentes posiciones en kayakistas. A ciento treinta kayakistas entre 15 y 20 años (62 varones y 68 mujeres) se les evaluó, mediante un Spinal Mouse, la disposición angular del raquis torácico, lumbar e inclinación pélvica en bipedestación, sedentación relajada, máxima flexión del tronco en sedentación, test sit-and-reach, posición de base y de ataque en un kayak-ergómetro. La cifosis torácica en la piragua fue menor (p<0,001) que en bipedestación y sedentación relajada. El raquis lumbar se dispuso en inversión lumbar en las posturas de flexión del tronco y sedentación, favorecido por una posición de retroversión pélvica. Las mujeres adoptaron posturas de menor flexión lumbar y pélvica en el kayak-ergómetro. En conclusión, la posición de las mujeres en el kayak-ergómetro se caracteriza por posturas más alineadas del raquis y pelvis
Perfil de la frecuencia cardíaca en triatletas altamente entrenados
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Zapico, A. G.; Benito, P. J.; Díaz, V.; Ruiz, J. R.; Calderón, F. J.
Nueve triatletas hombres (68,0 ± 2,0 mL·kg-1·min-1, 25 ± 1,9 años, 68,3 ± 2,2 kg y 1,77 ± 0,22 m), realizaron un test incremental en cicloergómetro en tres ocasiones correspondientes con el inicio de la temporada, periodo precompetitivo y periodo competitivo. El consumo de oxígeno máximo y los umbrales ventilatorios (aeróbico y anaeróbico respectivamente) fueron medidos en cada visita. A pesar de los cambios en la distribución del entrenamiento entre disciplinas, tiempo total de entrenamiento, tiempo de entrenamiento por semana, e intensidad del entrenamiento, potencia máxima, consumo de oxígeno máximo, frecuencia cardiaca submáxima, y concentración de lactato permanecieron estables a lo largo de la temporada. Dada la estabilidad mostrada con la relación entre la frecuencia cardiaca y los umbrales ventilatorios en nuestra muestra, concluimos que un único test de laboratorio al comienzo de la temporada podría ser suficiente para prescribir intensidades de entrenamiento (al menos en ciclismo) basándose en zonas de frecuencia cardiaca en triatletas altamente entrenados. Estos resultados deberán ser comprobados además con muestras mayores para poder ser generalizados
Variables contextuales y distancia recorrida en la Copa Sudáfrica'10
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Casamichana, D.; Castellano, J.
El objetivo de este trabajo fue relacionar las variables contextuales y la velocidad media de los desplazamientos realizados por los equipos que participaron durante la Copa del Mundo Sudáfrica 2010. Se estudiaron 128 registros, medidos a través de la velocidad media en metros por minuto (m∙min1), durante los 64 partidos celebrados. Las variables contextuales fueron: tipo de competición, continente, resultado del partido, ranking FIFA del equipo y ranking FIFA del rival. Únicamente se han encontrado diferencias significativas en las variables continente (F=3,861;p=0,005) y resultado del partido en interacción con tipo de competición (F=3,999;p=0,029). Los resultados de este trabajo permiten aumentar el conocimiento referente a la influencia de las diferentes variables contextuales en la intensidad de desplazamiento de los equipos mientras disputan un partido de competición y, en consecuencia, gestionar la importancia de estos requerimientos energéticos con relación a la evaluación del rendimiento físico
Efecto de edad relativa en el fútbol profesional español
(Universidad Autónoma de Madrid, 2014-12) Salinero, J. J.; Pérez, B.; Burillo, P.; Lesma, M. L.; Herrero, M. H.
El objetivo de este trabajo es valorar si se produce el efecto de la edad relativa en el fútbol profesional en España, donde el corte de edad actual para la formación de las diferentes categorías es el del año natural y su análisis por demarcación en el terreno de juego. El análisis ha incluido a todos los futbolistas de la primera división española de las temporadas 1999/2000, 2008/09, 2009/10 y 2010/11. El resultado de nuestro estudio confirma un efecto de la edad relativa en el fútbol profesional en España en la actualidad, no así en el año 2000. Diferenciando por posición de juego, se muestra la incidencia de RAE solamente en las posiciones de defensa y centrocampista en los tres últimos años.

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