Repository logoRepository logo

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 8 of 8
  • Item type: Publication ,
    ¿Bolonia? ¡Vive la difference!
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) Vázquez Vaamonde, Alfonso
  • Item type: Publication ,
    Proyección de algunos postulados de la Teoría Cuántica en el cine
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) González Cubillán, Lesbia
  • Item type: Publication ,
    Las múltiples caras de la adversidad y la crisis
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) Torre de la Torre, Saturnino de la
  • Item type: Publication ,
    Los códigos de conducta como paradigma de buenas prácticas: El caso del comercio electrónico
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) López Jiménez, David
  • Item type: Publication ,
    Los modelos de simulación: Una herramienta multidisciplinar de investigación
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) Fullana Belda, Carmen; Urquía Grande, Elena
  • Item type: Publication ,
    Una aproximación interdisiciplinar entre biología, sistemas y economía
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) González Colunga, Alberto
  • Item type: Publication ,
    Presente y futuro de la Universidad: Elementos para el debate y la reflexión
    (Universidad Autónoma de Madrid. Fundación General, 2009-08) Equipo Encuentros Multidisciplinares
    La Universidad española se encuentra actualmente inmersa en un importante proceso de cambios a muy distintos niveles. Es por ello que la revista Encuentros Multidisciplinares ha creído conveniente servir de cauce para el análisis y la reflexión colectiva sobre estos temas, y ello mediante la publicación de aportaciones y puntos de vista procedentes de profesores de distintos ámbitos de conocimiento, disciplinas científicas y centros universitarios, en este caso pertenecientes a la Universidad Autónoma de Madrid, universidad en la que surgió esta revista y a la cual acoge editorialmente. Con esta finalidad hemos hecho una breve encuesta entre los Directores/as de los Institutos Universitarios, Decanos/as de las Facultades y Directores/as de los Departamentos pertenecientes a esta universidad. A tal efecto se recogen las opiniones de aquellos que han contestado a la citada encuesta, entendiendo que tales opiniones (y así se les ha pedido) lo son a nivel personal, no en representación de sus correspondientes organismos o centros universitarios, y ello con el fin de fomentar una mayor independencia e inmediatez en las respuestas. De cualquier forma, no cabe duda de que el cargo que ocupan estos profesores universitarios les otorga una importante experiencia y una visión amplia de la realidad universitaria. Las preguntas formuladas han sido siete, siendo seis de ellas comunes a todos los encuestados, y siendo diferente la última pregunta en función del correspondiente cargo académico de los encuestados: Directores de Institutos Universitarios, Decanos de Facultades o Directores de Departamento. Por otra parte, quizá se pudiera echar en falta la opinión de miembros del Equipo rectoral de la universidad, pero se ha dado la circunstancia de que durante el periodo que se ha realizado la encuesta estaba abierto un proceso de elecciones a Rector en la UAM, y es por ello que la revista, cuyo Consejo de Redacción está integrado por una pluralidad de profesores de muy distintas disciplinas, órganos y centros de esta universidad, ha preferido mantener una lógica neutralidad, y por tanto no considerar en esta ocasión la participación de miembros del estamento rectoral. La presente encuesta no tiene lógicamente valor estadístico, ni sus resultados son extrapolables a realidad institucional o colectivo alguno, aportando un valor testimonial -pero creemos que significativo- respecto a los distintos aspectos de la universidad que se abordan en las preguntas, y en este sentido pensamos que las opiniones de los profesores que han tenido la amabilidad de contestar a nuestra solicitud viene a suministrar una serie de referencias realmente útiles para la reflexión y para un posterior debate entre todos aquellos que de una u otra forma están implicados o interesados en el devenir de la realidad universitaria; y éste es realmente el objetivo fundamental de esta encuesta y de la publicación de sus resultados en el presente número de la revista. Por supuesto, la revista está abierta a recibir todo tipo de comentarios, opiniones o sugerencias en relación con las cuestiones planteadas y/o las opiniones vertidas en torno a las mismas, lo cual, además, podría enriquecer el debate universitario y suministrar aportaciones válidas y constructivas que en su caso se podrían publicar en un próximo número, o bien en la web de la revista.