REICE. Vol. 14, num. 04. 2016
ÍNDICE
Artículos
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Informe de resultados del tercer estudio regional comparativo y explicativo (TERCE). Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE); Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, OREALC/UNESCO Santiago
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Midiendo la segregación escolar en América Latina: Un análisis metodológico utilizando el TERCE . Murillo Torrecilla, F. Javier
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Las determinaciones socioeconómicas sobre la distribución de los aprendizajes escolares: Los datos del TERCE . Cervini, Rubén; Dari, Nora; Quiroz, Silvia
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Tamaño del efecto de índices asociados con el contexto de aprendizaje y desempeño de estudiantes de Grado 6º en la prueba de Ciencias Naturales del TERCE . Pardo Adames, Carlos A.; Medina, Iván Felipe
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¿Cómo vivencian los docentes latinoamericanos su trabajo y su escuela? Nuevos antecedentes a partir del estudio TERCE . Weinstein, José
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Factores asociados al rendimiento académico de estudiantes de Paraguay: Un análisis de los resultados del TERCE. Suárez Enciso, Sonia; Elías, Rodolfo; Zarza, Dalila
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Un análisis de los resultados del segundo y tercer estudio regional comparativo y explicativo: El caso argentino –SERCE 2006 y TERCE 2013– . Leones, Mariela; Baruzzi, Graciela; Scorzo, Patricia; Rivas, Natalia
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La evaluación de la escritura a la finalización de la escolaridad primaria según las pruebas TERCE y ONE. Zabaleta, Verónica; Roldán, Luis Ángel; Centeleghe, María Eugenia